Dziś przed nami taka wyzwaniowa diagnoza z opinii psychologiczno- pedagogicznej : Osłabiona pamięć słuchowa bezpośrednia, niewyćwiczony słuch fonemowy, trudności w pisaniu z pamięci i ze słuchu, słabsze uczenie wzrokowo- słuchowe oparte na sprawności grafomotorycznej. Macie już jakiś pomysł ? :)
Tak jak już Wam nie raz wspominałam - bez kitu. Nie pisze rzeczy z kosmosu bądź z innej planety :) pisze to co wiem, znam, widziałam, doświadczyłam, a w przypadku tego cyklu w diagnozach pisze słowo w słowo tekst z opinii czy orzeczenia.
Chce Wam pokazać jak różniaste mogą być i jak czasami dziwnie sformułowane mogą być określenia speców z poradni, które my potem dostajemy i nagle zonk...
Alee słuchajcie! Razem damy radę je ogarnąć bo nie są takie straszne na jakie wyglądają :) ! Do dzieła ! Kliknij w zdjęcie i zobacz plan wyjściowych działań :)