PaniPedagog
Poradyczny Misz-Masz- Całościowe Zaburzenia Rozwoju

Całościowe Zaburzenia Rozwoju, w skrócie CZR.
Właśnie CZR poświęcę post, bo coraz częściej w swojej terapeutycznej pracy spotykam się z takimi Agentami i uważam, że warto wiedzieć czym jest CZB i jak się charakteryzuje, a przede wszystkim, jak pomóc takim Agentom!
*Całościowe Zaburzenia Rozwoju (CZR) - cóż to takiego ?
Po pierwsze primo :
Jest to pewna grupa zaburzeń wrodzonych, które są związane z :
-sferą motoryczną
-sferą percepcyjną
-sferą komunikacyjną oraz językiem
Dysfunkcje te, mimo groźnie brzmiącej ogólnej nazwy, jednak nie są groźne dla życia Agenta i nie wpływają w żaden sposób na jego długość. Ale, zawsze musi być jakieś "ale", wpływają na rozwój psychiczny Agenta i utrudniają Jego funkcjonowanie, czy to w grupie, czy w społeczeństwie.
Zaburzenia te również "nie znikają" i "nie da się ich cudownie wyleczyć".
Po drugie primo :
CZR to zaburzenia, które zawierają w sobie dysfunkcje, które mają swój początek już w dzieciństwie, w ich skład wchodzi również spektrum autyzm. Dlaczego ?
Dlatego, że trudności związane z CZR dotyczą problemów z:
- komunikacją, kontaktami społecznymi
-nietypowymi zachowaniami
-słabością fizyczną
*Gdy Agent "nie spełnia" wszystkich kryteriów :
-autyzmu dziecięcego
-Zespołu Apsergera
-Zespołu Hellera
-Zespołu Retta
Ale wykazuje pewnego typu charakterystyczne objawy jak :
-znaczne trudności w kontaktach społecznych oraz komunikacji
-nietypowe/tudzież typowe dla różniastych zaburzeń zachowania
To wtedy właśnie rozpoznaje się Całościowe Zaburzenia Rozwoju, których nie można, że tak napiszę "przypasować" do konkretnie jednego zaburzenia !
Mam nadzieje, że przybliżyłam Wam, co nazywamy Całościowymi Zaburzeniami Rozwoju! W kolejnym poście z tego cyklu przybliżę Wam jak proces diagnostyczny.